Diese Online-Befragung findet im Rahmen einer Masterarbeit in Sonderpädagogik an der PH FHNW statt. Untersucht wird, wie Lehrpersonen den Schulalltag mit Schüler*innen mit Typ-1-Diabetes erleben, welches Wissen vorhanden ist, wo Unsicherheiten bestehen und welcher Unterstützungsbedarf gesehen wird.

Die Teilnahme ist unabhängig davon, ob Sie bereits ein Kind mit Typ-1-Diabetes unterrichtet haben oder nicht. Ihre Einschätzung ist in jedem Fall wertvoll.

Die Befragung ist anonym. Es werden keine personenbezogenen Daten erhoben, die Rückschlüsse auf Einzelpersonen oder Schulen zulassen. Die Bearbeitung dauert etwa 5–10 Minuten und umfasst ausschliesslich geschlossene Fragen zum Anklicken.